В рамках программы по развитию навыков проблемно-ценностного общения в нашем центре для несовершеннолетних было проведено занятие на тему «Проблемы и пути решения». Цель занятия заключалась в том, чтобы помочь детям осознать существующие проблемы, с которыми они могут столкнуться в повседневной жизни, и научить их находить пути решения этих проблем. 

Воспитатели рассказали детям о том, что у каждого из нас бывают проблемы, но важно уметь их решать. Дети активно делились своими мыслями о том, что такое проблема и как можно её решить. После обсуждения ребята приступили к творческой части занятия. Воспитанники получили задание нарисовать «дерево». На стволе ребята наклеили проблемы, с которыми они могут столкнуться в жизни. Воспитанники работали в группах, обсуждая, какие проблемы они хотели бы обозначить. На ветвях они должны были написать пути решения этих проблем.

Когда «дерево» было готово, ребята представили свои карточки с проблемами, и мы вместе искали пути решения этих проблем. Это позволило детям не только проявить креативность, но и научиться слушать друг друга, уважать мнения сверстников и работать в команде. Воспитатели активно поддерживали обсуждение, задавая вопросы и направляя детей на поиск более эффективных решений. Занятие завершилось общей рефлексией. Воспитанники поделились своими впечатлениями о процессе работы и о том, что нового они узнали. Все участники подчеркнули важность умения находить решения для различных проблем, и как это может помочь в повседневной жизни.

Занятие прошло успешно. Дети проявили активность и заинтересованность. Создание «дерева» стало не только увлекательным процессом, но и эффективным инструментом для обсуждения серьезных тем.