Перед просмотром воспитанникам предложили обратить внимание на чувства героев и телесные проявления стыда: покраснение, желание спрятаться, дрожь. После фильма состоялась групповая дискуссия. Подростки отметили, что герой стыдится своих поступков и положения, делились личными примерами — кто-то вспомнил, как краснел в неловких ситуациях, кто-то говорил о желании уйти или замолчать. Воспитанники пришли к выводу, что стыд — нормальное переживание, знакомое каждому, и говорить о нём безопасно при уважении и конфиденциальности.
В завершение прошла рефлексия: каждый мог сказать, что нового узнал о стыде. Фильм «Лома» оказался эффективным материалом, который позволил увидеть эмоцию со стороны и обсудить её без лишнего напряжения.
